CTET CDP MOCK TEST PAPER 020 - Education Career Zone

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CTET CDP MOCK TEST PAPER 020

08/01/2022 Morning Shift CDP Question Paper

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Amrit reasons that we can change laws if they do not meet the needs of the society but it should be done through mutual agreement and democratic process. According to lawrence kohlberg at which stage of motal reasoning does amrit come under?
अमृत तर्क देता है कि हम कानूनों को बदल सकते हैं यदि वे समाज की ज़रूरतों को पूरा नहीं करते हैं लेकिन यह आपसी सहमति और लोकतांत्रिक प्रक्रिया के माध्यम से किया जाना चाहिए। लॉरेंस कोहलबर्ग के अनुसार अमृत नैतिक तर्क की किस अवस्था में आता है?

Universal ethics principles सार्वभौमिक नैतिक सिद्धान्त अभिविन्यास

Social contract orientation सामाजिक अनुबंध अभिविन्यास

Social order orientation सामाजिक व्यवस्था अभिविन्यास

Good boy - Good girl orientation अच्छा लड़का-अच्छी लड़की अभिविन्यास

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7. Which of the following statements about Lev Vygotsky's views of children is correct?
निम्नलिखित में से कौन-सा कथन लेव वायगोत्स्की के बच्चों के बारे में विचार को सही प्रकार से दर्शाता है?

Vygotsky suggested that children have a lot of potential that includes tasks they can do with support/वायगोत्स्की ने सुझाव दिया है कि बच्चों में बहुत सी क्षमताएँ होती हैं जिनमें वे कार्य शामिल हैं जिन्हें बच्चे सहायता के साथ कर सकते हैं।

Vygotsky proposed that children think quantitatively lesser than adults/वायगोत्स्की ने प्रस्तावित किया है कि बच्चे वयस्कों की तुलना में मात्रात्मक रूप से कम सोचते हैं।

Vygotsky has grossly underestimated the capacities of children/वायगोत्स्की ने बच्चों की क्षमताओं को बहुत कम आँका है।

Vygotsky understands children as blank states/वायगोत्सकी बच्चों को एक कोरा कागज़ के रूप में देखते हैं।

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Which of the fowolling practice will be helpful in inclusion of students with diverse learning preferences

निम्नलखित में से कौन-सा अभ्यास, विविध अधिगम प्राथमिकता वाले विद्यार्थियों को शामिल करने में सहायक होगा?

Reduce access to tools and assistive technologies./उपकरणों और सहायक तकनीकों तक पहुँच कम करना।

Downplay relevance, value and authenticity of task./कार्य की प्रासंगिकता, मूल्य और प्रामाणिकता को कम करना।

Minimize threats and distractions in the surroundings./आसपास के खतरों और विकर्षणों को कम करना।

Restrict individual choice and autonomy of students./विद्यार्थियों की व्यक्तिगत पसंद और स्वायत्तता को प्रतिबंधित करना

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Which of the following is a correctly matched pair of response and goal orientation?

निम्नलिखित में से कौन सा युग्म प्रतिक्रिया और लक्ष्य अभिविन्यास का सही मिलाप है?

Doing a worksheet to improve one's competence in domain of particular interest: Approach-oriented mastery goals/किसी विशेष रुचि के क्षेत्र में क्षमता में सुधार के लिए कार्यपत्रक करना : महारत हासिल करने की दिशा में उन्मुख लक्ष्य

Taking extra classes for a subject to achieve first rank in class: Avoidance-oriented mastery goals/कक्षा में प्रथम स्थान प्राप्त करने के लिए किसी विषय की अतिरिक्त कक्षाएँ लेना : परिहार- उन्मुख निपुणता लक्ष्य

Working hard for not getting outperformed by others: Approach-oriented goals/दूसरों से पिछड़ा प्रदर्शन न करने के लिए कड़ी मेहनत करना : प्रदर्शन की दिशा में उन्मुख लक्ष्य

Preparing for a test to win the cash prize: Avoidance-oriented performance goals/नकद पुरस्कार जीतने के लिए परीक्षा की तैयारी करना : परिहार उन्मुख प्रदर्शन लक्ष्य

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In Howard Gardner's theory, persons high on____ intelligence have finer sensibilities regarding their identity, human existence and meaning of life.

हावर्ड गार्डनर के सिद्धांत में__ बुद्धि के व्यक्तियों में अपनी पहचान, मानव अस्तित्व और जीवन के अर्थ के बारे में संवेदनशीलता होती है।

linguistic/भाषाई

naturalistic/प्रकृतिवादी

interpersonal/अंतरवैयक्तिक

intrapersonal/अंतः वैयक्तिक

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A 5-year-old girl utters - "This is not for me. Girls do not play with cars" on getting a car as a gift. This is an indication of -

गिफ्ट के तौर पर कार मिलने पर एक पाँच साल की बच्ची बोली - "यह मेरे लिए नहीं है। लड़कियाँ कारों से नही खेलतीं।" यह वाक्य दर्शाता है?

Gender role flexibility./जेंडर भूमिका में लचीलापन

Gender stability./जेंडर स्थिरता

Gender relevance./जेंडर प्रासंगिकता

Gender stereotyping./जेंडर रूढ़िवादिता

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Which of the following is an effective strategy to cater to cultural and linguistic differences in the class?

कक्षा में संस्कृति व भाषायी भिन्नताओं को ध्यान में रखते हुए कौन-सी नीति प्रभावी होगी?

Promote competitive spirit in the classroom./ की कक्षा में प्रतिस्पर्धा की भावना को बढ़ावा देना।

Follow standardized and rigid curriculum./ मानकीकृत व कठोर पाठ्यचर्या का पालन करना।

Adopt the method of direct instruction./ प्रत्यक्ष कर निर्देश के तरीकों का उपयोग।

Recognize that differences are not defects./ विभिन्नताओं की अभाव के रूप में न देखना

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Which of the following is a correctly matched pair?

निम्नलिखित में से कौन-सा युग्म सही मिलान है?

Infant - Applies logic and is able to infer/शैशावस्था में बच्चा - तर्क को लागू करता है और अनुमान लगाने में सक्षम होता है।

Pre-operational child - Deductive and logical thought emerges/पूर्व संक्रियात्मक अवस्था में बच्चों में निगमात्मक व तार्किक सोच प्रारंभ हो जाती है।

Concrete operational child Is able to conserve and classify/मूर्त संक्रियात्मक अवस्था में बच्चा-वर्गीकरण व संरक्षण कर पाता है।

Formal operational child - Imitation begins, Imaginary play is initiated/ अमूर्त संक्रियात्मक अवस्था में बच्चा-अनुकरण की शुरुआत, कल्पनात्मक खेल करना शुरू करता है।

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____is an example of use of gross motor skills while ___requires use of fine motor skills.

___स्थूल गत्यात्मक चालन कौशल का उदाहरण है जबकि __ में सूक्ष्म गत्यात्मक कौशल की आवश्यकता होती है।

scribbling; clapping / आड़ी-तिरछी रेखाएँ बनाना, ताली बजाने

squeezing; walking/निचोड़ना, चलने

grasping; climbing/पकड़ना चढ़ने

running; drawing/भागना, चित्र बनाना

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In Piaget's cognitive development theory, the process for search for 'balance' between self and the world is referred to as -

पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धान्त के अनुसार, स्वयं व पर्यावरण के बीच संतुलन की खोज की प्रक्रिया क्या कहलाती है?

accommodation/समायोजन

equilibration/साम्यीकरण

assimilation/समावेशन

organization/संगठन

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Assertion (A): child-centered classroom is individualistic and follows a rigidly structured curriculum.

अभिकथन (A): एक बाल केंद्रित कक्षा व्यक्तिवादी होती है और एक कठोर संरचित पाठ्यक्रम को अनुसरण करती है |

Reason (R): Child learns best when the teacher is didactic and controlling.

कारण (R): बच्चा सबसे अच्छा तब सीखता है जब शिक्षक तानाशाह और नियंत्रक होता है।

Choose the correct option.

सही विकल्प चुनें -

Both (A) and (R) are true but (R) is not the correct explanation of (A)/ (A) और (R) दोनों सही हैं लेकिन (R) सही व्याख्या नहीं है (A) की।

Both (A) and (R) are false. / (A) और (R) दोनों गलत हैं।

Both (A) and (R) are true and (R) is the correct explanation of (A)/(A) और (R) दोनों सही हैं और (R) सही व्याख्या करता है (A) की।

(A) is true but (R) is false/ (A) सही है लेकिन (R) गलत है।

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Inclusive Education requires:

समावेशी शिक्षा के लिए क्या आवश्यक है?

consideration and respect of individual differences./व्यक्तिगत मतभेदों का ध्यान और सम्मान

ability-based rigid grouping of students/ विद्यार्थियों में क्षमता आधारित कठोर समूहन

only vocational education for certain' students./'विशेष' विद्यार्थियों के लिए केवल व्यावसायिक शिक्षा

stereotyping of students with disabilities./ वो विद्यार्थी जिन्हें दिव्यांगता है उनके बारे में रूढ़िवाद बनाना।

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Students having Autism can be identified by challenges they face in:
वो विद्यार्थी जिन्हें स्वलीनता है, उनकी पहचान उनके सामने आने वाली किस क्षेत्र की चुनौती से की जा सकती है?

expressive and receptive communication अभिव्यंजक और ग्रहणशील संचार में चुनौती

memorization of information सूचना को याद रखने में चुनौती

following a fixed routine एक निश्चित दिनचर्या का पालन करने में चुनौती

gross motor skills/स्थूल गत्यात्मक कौशल में चुनौती

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For effective to take place, a teacher should activate/induce;

प्रभावी अधिगम हेतु एक शिक्षिका को विद्यार्थियों

_______को सक्रिय करना चाहिए।

Sense of inferiority among students / हीनता की भावना

Incremental belief of ability among children / क्षमता के वृद्धिशील होने की धारणा

Entity belief of ability among students / क्षमता को स्थाई मानने की धारणा

Sense of competition among students / प्रतिस्पर्द्धा की भावना

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______ is likely to ______ student's achievement.
_______के इस्तेमाल से विद्यार्थियों की उपलब्धि में _____ होने की संभावना है।

Contextualized curriculum, decrease / प्रासंगिक पाठ्यक्रम, कमी

Social collaboration, enhance / सामाजिक सहयोग, वृद्धि

Learner-centered pedagogy, decrease / शिक्षार्थी केंद्रित शिक्षाशास्त्र, कमी

Social exclusion, improve / सामाजिक बहिष्कार, सुधार

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National Education Policy 2020 suggests that assessment-

राष्ट्रीय शिक्षा नीति, 2020 प्रस्तावित करती है कि मूल्याँकन -

must be at the centre of all educational activities./सभी शैक्षिक गतिविधियों का केंद्र होना चाहिए।

must be undertaken through formal exams taken once in an academic year./ शैक्षणिक वर्ष में एक बार ली जाने वाली औपचारिक परीक्षाओं के माध्यम से किया जाना चाहिए।

is important to assign ranks to the children in order to merit./योग्यता के क्रम में बच्चों को रैंक देने के लिए महत्त्वपूर्ण है।

is important to find out a child's progress over a certain period of time./एक निश्चित अवधि में बच्चे की प्रगति का पता लगाने के लिए महत्वपूर्ण है।

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Developmental changes - विकासात्मक परिवर्तन -

always occur in a linear manner and are unidimensional./हमेशा एक रैखिक तरीके से होते हैं और एक आयामी होते हैं।

are an interplay of hereditary factors and environmental influences ./वंशानुगत कारकों और पर्यावरणीय प्रभावों की परस्पर क्रिया है।

occur at a universal pace in children across cultures./सभी संस्कृतियों के बच्चों में सार्वभौमिक गति से होते हैं।

occur at a very fast pace till middle childhood and then stop./मध्य बाल्यकाल तक बहुत तेज़ गति से होते हैं और फिर रुक जाते हैं।

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Students learn through self-initiated activity while actively engaging in discussions in a classroom based on -

किस सिद्धान्त पर आधारित कक्षा-कक्ष में विद्यार्थी स्वयं पहल करके व चर्चा में सक्रिय भागीदारी करके सीखते हैं?

social-constructivism./सामाजिक-संरचनावादी

expository teaching./प्रतिपादक शिक्षण

behaviouristic principles./व्यवहारवादी

observational learning./अनुकरण करके सीखना

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Which of the following is helpful in facilitating conceptual understanding of a task among students?

निम्नलिखित में से क्या विद्यार्थियों के बीच किसी कार्य की संरचनात्मक समझ को सुसाध्य करने में सहायक है?

Competition/प्रतियोगिता

Drill and practice/वेधन और अभ्यास

Punishment/दण्ड

Discussions and dialogue/चर्चा और संवाद

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In order to facilitate student's learning, a teacher should-
विद्यार्थियों के अधिगम को सुसाध्य करने के लिए एक शिक्षिका को निम्नलिखित में से किस पर ध्यान देना चाहिए?

enable linkages with what the children already know /बच्चों के पूर्व ज्ञान से संबंध जोड़ना

stress on rote memorization. / रटकर याद करने पर बल देना

induce the fear of exams / परिक्षाओं के प्रति भय पैदा करना

encourage passive listening / निष्क्रिय सुनने को बढ़ावा देना

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Successful inclusion of students with locomotor Ar disabilities requires:

वो विद्यार्थी जिन्हें दिव्यांगता है उनके सफल समावेशन सी के लिए क्या आवश्यक है?

Segregation of students/विद्यार्थियों का अलगाव

Biased attitudes of teachers शिक्षकों का पक्षपातपूर्ण रवैया

Accessible infrastructure सुलभ अवसंरचना/ इमारतें

Sympathy and pity among peers / साथियों के बीच सहानुभूति और दया

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When a teacher supports the child in putting together a jig-saw puzzle by giving hints and cues she is using the construct of -
एक शिक्षिका किस संरचना का इस्तेमाल करती है जब वह एक बच्ची की जिग-सॉ पहेली बनाने में मदद करती है - इशारे व संकेतों से?

independent discovery/स्वतंत्र खोज

modelling/अनुसरण

scaffolding/पाड़

conditioning/उद्यीपन

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Meaningful learning -

सार्थक अधिगम -

is primarily reproduction of knowledge./मुख्य रूप से ज्ञान को ज्यों का त्यों उत्पन्न करता है।

involves the process of analysis, critical thinking and problem-solving./में विश्लेषण, समालोचनात्मक सोच तथा समस्या समाधान की प्रक्रियाएँ शामिल हैं।

takes place when teachers actively control student's learning./तब होता है जब सक्रिय रूप से विद्यार्थियों के अधिगम को नियंत्रित करते हैं।

occurs when content is decontextualized./तब होता है जब विषयवस्तु को गैर-संदर्भित किया जाता है।

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Assertion (A): Children learn ways of behaving and values and norms of living in their family.

अभिकथन (A): बच्चे सर्वप्रथम अपने परिवार में व्यवहार के तरीके सीखते हैं और मूल्यों और जीवन के मानदंडों को जानते हैं।

Reason (R): Family is a secondary agency of socialization of children.

कारण (R): परिवार बच्चों के सामाजीकरण का एक द्वितीयक अभिकारक है।

Choose the correct option. सही विकल्प चुनिये -

(A) is true but (R) is false (A) सही है लेकिन (R) गलत है।

Both (A) and (R) are false (A) और (R) दोनों गलत हैं।

Both (A) and (R) are true and (R) is the correct explanation of (A)/(A) और (R) दोनों सही हैं और (R) सही व्याख्या करता है (A) की।

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Which of the following characterizes as a progressive classroom?

निम्नलिखित में से क्या एक प्रगतिशील कक्षा की विशेषता है?

Teacher completely controls the class. शिक्षिका पूरीतरह तरह से कक्षा को नियंत्रित करती है।

Participation of children is minimal. बच्चों की भागीदारी न्यूनतम हैं।

Children are assessed while doing -activities/tasks./गतिविधियाँ/कार्य करते समय बच्चों का मूल्याँकन किया जाता है।

Timetable and seating arrangement are fixed./समय सारणी और बैठने की व्यवस्था तय है।

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Which of the following is a constructive approach for dealing with the 'misconceptions' carried by students?

निम्नलिखित में से कौन-सा विद्यार्थियों द्वारा निर्मित भ्रांतियों से निपटने के लिए एक रचनात्मक दृष्टिकोण है?

Assign lot of content to memorize and remember./रटने और याद रखने के लिए बहुत सारी विषयवस्तु देना।

Ignore prior beliefs and alternative conceptions of students. / विद्यार्थियों की मान्यताओं और वैकल्पिक अवधारणाओं को अनदेखा करना।

Create circumstances where misconceptions are not allowed to be expressed. / ऐसी परिस्थितियाँ बनाना जहाँ गलत धारणाएँ व्यक करना प्रतिबंधित हो।

Give opportunities for experimentation and observation to counter misconceptions./ भ्रांतियों के प्रत्युत्तर हेतु प्रयोग और अवलोकन के अवसर देना।

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Which of the following has not been advocated in the National Education Policy 2020?

राष्ट्रीय शिक्षा नीति, 2020 में निम्नलिखित में से किसकी वकालत नहीं की गई है?

Emphasis on conceptual understanding / संरचनात्मक समझ पर जोर
Summative assessment/योगात्मक मूल्यांकन
Increasing curriculum content/पाठ्यक्रम में वृद्धि
Decreased use of Technology प्रौद्योगिकी के उपयोग में कमी

B और D

A , B और C

B , C और D

A और B

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Which of the following is not an example of extrinsic motivation?

निम्नलिखित में से कौन-सा बाह्य अभिप्रेरणा का उदाहरण नहीं है?

Joining debate society to gain knowledge / ज्ञान प्राप्त करने के लिए वाद-विवाद समूह में शामिल होना।

Doing homework to avoid punishment / दंड से बचने के लिए गृहकार्य करना।

Learning chess to win a competition / प्रतियोगिता जीतने के लिए शतरंज सीखना।

Participation in dance to impress peers / साथियों को प्रभावित करने के लिए नृत्य में भाग लेना।

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Which of the following behaviour is an identifier of Dyslexia?

निम्नलिखित में से कौन-सा व्यवहार पठन वैफल्य की पहचान है?

Frequent mood swings/बार-बार स्वभाव बदलना

Abusive behavior/अपमानजनक व्यवहार

Low attention span and high physical activity/कम ध्यान अवधि और अत्यधिक शारीरिक गतिविधि

Writing b as d, 21 as 12/बी को डी के रूप में लिखना - 21 को 12

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Which of these child would be in the middle childhood stage?

इनमें से कौन-सी बच्ची मध्य बाल्यावस्था में होगी?

A child who can follow abstract thought easily/एक बच्ची जो अमूर्त विचारों का आसानी से पालन कर सकती है।

A child who can reason logically and do conservation tasks/एक बच्ची जो तार्किक रूप से तर्क कर सकती है और संरक्षण कर पाती है।

A child beginning to learn imitation in social contexts/एक बच्ची जिसने अभी सामाजिक संदर्भों में नकल सीखना शुरू किया है।

A child who cannot indulge in cooperative play/एक बच्ची जो सहकारात्मक खेलों में शामिल नहीं हो सकती।

Your score is

The average score is 60%

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