CTET EVS Mock Test Paper 009

उन आदिवासी वर्गों कि पहचान कीजिए जो हिमाचल प्रदेश, भारत के मूल निवासी हैं-

जो पौधे खारे जल वाले क्षेत्रों में उगते हैं, उन्हें कहा जाता है-

भूमिगत जल के स्तर की क्षीणता का मुख्य कारण क्या है?

सही उत्तर का चुनाव कीजिए-

निम्न में से किस आवृत्ति का मूल्यांकन ई.वी.एस. के सीखने-सिखाने के लिए उपयुक्त है?

निम्न में से प्राथमिक स्तर पर ई.वी.एस. की पाठ्य पुस्तकों की सबसे उपयुक्त विशेषता क्या है?

'भोजन' विषय पड़ते हुए सुनीता, एक पर्यावरण अध्यापिका की निम्नलिखित में से कौन सी युक्ति छात्रों में अन्वेषण प्रवृत्ति को बढ़ावा देगी-

निम्न में से कौन सा प्राथमिक स्तर पर ई.वी.एस. का एक धीम है?

धरती पर अलवण जल कि उपलब्धता बहुत कम है। कुल उपलब्ध अलवण जल की निम्न में से किस में सर्वाधिक प्रतिशत कुल अलवण जल की मात्रा है?

निम्नलिखित में से कौन-सी युक्ति भाषा सीखने में कठिनाइयों वाले विद्यार्थियों को पर्यावरण अध्ययन सीखने के लिए सबसे उचित है-

प्राथमिक स्तर के इ.वी.एस. के पाठ्यचर्या के अनुसार, विद्यार्थियों को हमारे देश के कुछ सामाजिक मुद्दों के प्रति संवेदनशील बनाया जाता है। पहचान करें कि निम्न में से किन सामाजिक मुद्दों को पाठ्यचर्या में लिया गया है-

पक्षी विभिन्न प्रकार के घोंसले बनाते हैं तथा घोंसले बनाने के लिए विभिन्न स्थनों का चुनाव करते हैं। निम्न में से कौन से पक्षी पेड़ के तनों में अपने घोंसले बनाते है?

पैने, चपटे एवं चौड़े आगे के दाँतों वाले पशुओं की भोजन के लिए प्राथमिकता भिन्न होती है। ये पशु निम्न में कौन-सी खाद्य संबंधी प्राथमिकता को चुनेंगे-

शिक्षक द्वारा पूछे गए प्रश्नों के उत्तर के लिए निम्न में से कौन सी युक्ति/युक्तियाँ विद्यार्थियों के आकलन के लिए सही है?

1. उत्तरों का मूल्यांकन सही या गलत के रूप में तथा उनके अंक संख्यात्मक हों।
2. उत्तरों में छात्रों के मूल विचारों का मूल्यांकन गुणात्मक हो।
3. छात्रों के अनुभवों का मूल्यांकन गुणात्मक हो।

रोनाल्ड रॉस की कहानी को पर्यावरण अध्ययन की पाठ्य पुस्तकों में स्थान दिया गया है। इसे स्थान देने का उद्देश्य है-

1. विद्यार्थियों को खोज के लिए प्रेरित करना।
2. विद्यार्थियों को मलेरिया और मच्छर में संबंध जोड़ने में सहायता करना।
3. वैज्ञनिक कैसे कार्य करते हैं को दृष्टिगत करना।

कल्पना चावला, एक भारतीय मूल की अमेरिकी अंतरिक्ष यात्री का निधन अंतरिक्ष यान में किस वर्ष में हुआ था?

जो रंग चित्र किसी कथा का चित्रण करते हैं जिनमें केवल प्राकृतिक रंगों का उपयोग किया जाता है उसे चित्रकला को चित्र काठी कहते हैं चित्रकला संबंधित है -

वैश्विक महामारी के समय में डॉक्टरों ने विटामिन 'सी' से भरपूर भोजन ग्रहण करने कि मात्रा को बढ़ाने के लिए कहा। क्योंकि -

रीता अपने नौकरी वाले माता, पिता, छोटे भाई, दादा, दादी, चाचा एवं उनके परिवार के साथ रहती है। इस प्रकार की परिवार व्यवस्था को कहते हैं-

थीम 'यात्रा' में 'बछेन्द्रीपाल के पर्वतारोहण के अनुभवों के वर्णन को सम्मिलित किया गया है। इन्हें सम्मिलित करने के क्या कारण हो सकते है?

1. यह अध्याय लिंग रूढ़िबद्धता के प्रति चुनौती है।
2. यह अध्याय पर्वतों की ऊंची अव चोटियों को मापने/पहुँचने में आई चुनौतियों का वर्णन जैसे करता है
3. यह अध्याय सामूहिक (Team) कार्य के महत्व कि व्याख्या करता है।
4. यह अध्याय एक अनुकरणीय आदर्श को प्रस्तुत करता है।

"जो भोजन हम खाते हैं उसका शरीर के अंदर क्या होता है?" कक्षा V के विद्यार्थियों से इस विषय पर चर्चा करने के लिए शिक्षक ने कहा। शिक्षक का उद्देश्य क्या है?

भारत का सबसे बड़ा रेल मार्ग कौन सा है?

निम्नलिखित वाक्यों में से इकाई योजना के लिए सबसे उचित विशेषता पहचानिये-

कई स्थानों पर "अम्ल वर्षा" जलीय विविधता को प्रभावित कर रही है। अम्ल वर्षा निम्न में से किन प्रमुख रसायनों के कारण होती है-

निम्न में से जल के विषय में कौन सा सही नहीं है?

कक्षा (iv) के अध्यापक अयान एक संग्रहालय की यात्रा का आयोजन करते हैं। इस क्षेत्र भ्रमण से कौन से प्रक्क्रियात्मक कौशलों को प्रोत्साहन मिलेगा?

एक ई.वी.एस. की अध्यापिका मीरा को शांत कक्षा पसंद है तथा वह अपने विद्यार्थियों को कहती है कि वे बैठ कर अपने-अपना कार्य करें। उसके विद्यार्थी निम्न में से किस से वंचित रहेंगे?

ई.वी.एस की पाठ्य पुस्तकों में कहानियां एवं वर्णन का उपयोग करने का सबसे उपयुक्त कारण निम्न में से कौन-सा है?

जल में वस्तुओं की घुलनशीलता का अवलोकन करने के एक क्रिया-कलाप ई.वी.एस की अध्यापिका मीरा अपने छात्रों से चीनी, नमक, नींबू का रस, हल्दी, आटा आदि लाने के लिए कहती है। छात्रों से यह सब चीजें लेकर आने के लिए कहने का सर्वोत्तम कारण क्या है?

1. प्राइमरी स्कूलों में कोई प्रयोगशाला अथवा सामान उपलब्ध नहीं है।
2. छात्रों के सीखने कि क्रिया में परिवारों को शामिल करने कि आवश्यकता।
3. छात्रों को सम्मिलित करना जिससे उनके ज्ञान का निर्माण आसानी से हो सके।
4. छात्र अपने स्थानीय ज्ञान को स्कूल के ज्ञान से संबंधित कर सके।